La Día Segunda : El Sexo, El Cuerpo, La Imagen Corporal, Sexualidad, Salud Sexual, el Placer Sexual, Identidad Sexual e Identidad de Género en la USACPara empezar, hicimos un bienvenid@s a la clase y para romper el hielo tod@s dijo una palabra sobre sexo.
Luego vimos un breve clip de una película, Miss Simpatia, y lo analizó con un lente de género.
Después hablamos sobre “El Varon Como Factor de Riesgo,” un articulo que tod@s leí como tarea la semana anterior.
Luego hicimos un actividad llamada “A Mi Me Gusta” donde tod@s imitaban un pasatiempo que disfrute, como bailar, correr y nadar.
Luego hicimos un actividad donde tod@s leí un mito o verdad de feminismo y elige si fue un mito o un verdad y por que.
Luego leemos una lectura sobre feminismo que yo escribí y hablamos sobre feminismo.
Después hicimos un actividad llamada Si, No, Quizas donde la clase necesitaba decidir si, no o quizas sobre diferente actividades intimas y sexuales. Esto fue para saber los limites sexuales propios que tod@s tiene.
Después, vimos un video llamada Diferencia es Normal con la misma meta y hablamos.
Después vimos otro video, Como Usar Un Condon.
Luego vimos un breve clip de una película, Miss Simpatia, y lo analizó con un lente de género.
Después hablamos sobre “El Varon Como Factor de Riesgo,” un articulo que tod@s leí como tarea la semana anterior.
Luego hicimos un actividad llamada “A Mi Me Gusta” donde tod@s imitaban un pasatiempo que disfrute, como bailar, correr y nadar.
Luego hicimos un actividad donde tod@s leí un mito o verdad de feminismo y elige si fue un mito o un verdad y por que.
Luego leemos una lectura sobre feminismo que yo escribí y hablamos sobre feminismo.
Después hicimos un actividad llamada Si, No, Quizas donde la clase necesitaba decidir si, no o quizas sobre diferente actividades intimas y sexuales. Esto fue para saber los limites sexuales propios que tod@s tiene.
Guiby haciendo el actividad Si, No, Quizas |
Luego, compartí un powerpoint que he creado de fotos de vulvas, penes y senos para educar sobre la diversidad de los cuerpos y hablamos. Si quieres ver el powerpoint, mandame un email a marinawood2 @ gmail punto com.
Después, vimos un video llamada Diferencia es Normal con la misma meta y hablamos.
Después vimos otro video, Como Usar Un Condon.
Luego hicimos grupos pequeños de los mentores y su 2 alumnos y hablamos sobre Educacion de Sexo Feminista, Deconstruccion Nuestro Cuerpo," “Ciclo de Menstruación,” “Opciones Reproductivas, Infertilidad y Sexo Seguro," “Identidad de Sexo y de Genero,” “Orientación Sexual y de Genero,” “Reconstruccion de nuestro Cuerpo en la edad de los Medios,” “Masturbacion y Orgasmos,” y “Reclamando Nuestro Sexualidad Individual”
El mentor Negli con sus estudiantes Mafer y Mauro hablando en grupos pequeños |
Al final, hice un entrenamiento de "Como Ser Alliada de gente LGBTQ" y charlamos.
Karla demostrando su lugar en el continuum de sexo, genero, expresión de genero, sexualidad, y expresión de sexualidad |